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Antecedentes Próxima Construcción Pavimentación, camino Qta. Tilcoco - Cruce Ruta 66, Comunas de Tilcoco y San Vicente, VI Región

Programa del Lunes 15 de Marzo de 1993 referente a actividades del Presidente Patricio Aylwin. Además contiene correspondencia indicando los asistentes de Bancos Crédit Agricole y San Paolo di Torino a audiencia con el mandatario.

Programa del Domingo 21 de Marzo de 1993 referente a actividades del Presidente Patricio Aylwin. Incluye correspondencia del Comandante en Jefe de la Fuerza Aérea, Ramón Vega Hidalgo, invitando al mandatario a la ceremonia de conmemoración del 63° aniversario de la creación de la institución.

Discurso del Presidente Patricio Aylwin Azocar, en Seminario Económico en Rusia, realizado en Junio de 1993. Se abordan las experiencias de Chile en relación a la Economía de Mercado, señalando el modelo de sustitución de importaciones de la primera mitad del Siglo XX y el modelo de economía abierta hacia el exterior, a partir de la década de 1980. Además se tratan conceptos de desarrollo social, inversión extranjera, superación de la pobreza, políticas sociales y el proceso de transición.

Conferencia de prensa del Presidente Patricio Aylwin Azocar, tras su regreso al país luego de su gira por Europa en 1993. Se abordan tres temáticas, correspondientes a la visita realizada a los países escandinavos y a Rusia, al acuerdo respecto a la Reforma Tributaria y a los sucesos del 28 de Mayo denominados como "Boinazo".

Discurso del Presidente Patricio Aylwin Azocar, en reunión con la comunidad mapuche de Pitrufquen, provincia de Cautín, realizada el 17 de Junio de 1993. Se informa a los asistentes sobre la creación de la Comisión de Pueblos Indígenas y sobre el avance del proyecto de ley que crea el el Fondo del Desarrollo de los Pueblos Indígenas y crea el Fondo de Tierras y Aguas Indígenas, para mejorar las posibilidades y condiciones y resolver los problemas de las distintas comunidades indígenas.

Documento sobre Trasládopor razones de buen servicio, del Señor Servando Jordán López, al cargo de Juez del Primer Juzgado de Letras de Mayor Cuantía én lo Criminal de Santiago.

El fondo Iglesias y Dictadura se enfoca en curar los archivos que dan cuenta de la participación de las iglesias durante la dictadura militar chilena (1973-1990) con el fin de permitir su conservación, su investigación y el acceso por parte del público interesado. El fondo no está circunscrito únicamente a la Iglesia Católica, sino que tiene por objetivo conservar toda documentación de actividades y reflexiones realizada por autoridades, miembros y asociaciones provenientes de diversas confesiones religiosas chilenas.

El material que se presenta corresponde a una recolección de panfletos lanzados en distintas ciudades de chile, principalmente en Santiago, abarca el período durante la dictadura militar, entre los años 1973-1990. Y desde 1990 en adelante. El móvil de estos volantes fue la difusión de consignas políticas, convocatorias a protestas, paros, conmemoraciones o bien la denuncia de situaciones cotidianas (alza de precios de los alimentos o el transporte, etc.).

El fondo de Diapositivas "Programa padres e hijos", esta constituido por seiscientas fotografías. Estas imágenes sirvieron como mediación de contenidos durante la ejecución de dicho programa, que tenía por finalidad apoyar la educación de los niños en edad preescolar, mediante la capacitación de los padres y otros adultos responsables. Las imágenes, fueron capturadas en la comuna de Quilicura, entre 1974 y 1975. La autoría de cerca de 250 de estas imágenes, se atribuye al fotógrafo de oficio, detenido desaparecido Juan Maino Canales, e ilustran diversas situaciones que se relacionan con los problemas que enfrentaban los pobladores, los cuales eran abordados mediante el llamado método psicosocial. A continuación un extracto del Documento de trabajo N°5, 1979.

“Desde 1972 el C.I.D.E. ha elaborado y aplicado un programa de Educación No Formal denominado “Programa Padres e Hijos” (P.P.H.). Este se inserta en la comunidad y en el hogar rescatando las situaciones sociales naturales como factores de estimulación de nuevas formas de educación. A través del método empleado y de los materiales elaborados se pretende que los participantes sean capaces de reflexionar sobre la realidad y los problemas que afectan el desarrollo y calidad de vida de la familia y, a partir de los recursos disponibles en la comunidad, desarrollen acciones colectivas que tiendan a su mejoramiento”. (Realidad Poblacional: Estudio exploratorio de la familia marginal urbana” CIDE: Doc. Tbjo. N°5 1979).

Una mujer junto a dos niñas, corta una caja de leche.

Mujer en un exterior recortando una caja e cartón sobre una mesa. A su lado se encuentran dos niñas pequeñas.

En la imagen vemos a una niñas llevando sobre su hombro derecho una manojo de plantas. Viste uniforme y se encuentra en un exterior.

En la imagen vemos a una niña pequeña que se encuentra de pie afirmado de una casa de madera, viste ropa ligera y se encuentra en un exterior.